Primeros Auxilios

Descripción

En faena, el primero que llega hasta un compañero caído no es un profesional de la salud: es el que estaba trabajando al lado. Los minutos que corren hasta que llega el SAMU los define esa persona, y ahí se decide si queda una víctima o dos. Tocar a un electrocutado todavía energizado, entrar a una cámara a sacar al que se desplomó o gritar que llamen una ambulancia sin designar a nadie son las tres maneras más repetidas de convertir un accidente en una emergencia múltiple.

El curso mide antes y después. Un diagnóstico inicial levanta la línea base del equipo en los cuatro indicadores del Sistema M.A.X. —identificación de peligros fatales, herramientas de gestión preventiva, dominio de controles críticos y Stop Work—; la lección cinematográfica interactiva entrena la maniobra sobre escenarios de terreno, y la evaluación final vuelve a medir exactamente lo mismo. La diferencia entre ambas mediciones es el Delta de Aprendizaje que la empresa recibe en su informe: evidencia objetiva de competencia para auditorías, mandantes y carpeta de arranque, no una lista de asistencia.

El contenido se sostiene en la Ley 16.744 art. 68, los artículos 184 y 184 bis del Código del Trabajo, el DS 44/2024 art. 19 sobre plan de emergencias con simulacro anual, el DS 594/1999 arts. 53, 54 y 110 B.9, y la Ley 21.156 sobre desfibriladores. La técnica sigue las guías AHA 2025 e ILCOR 2025, que fijan el estándar de ejecución sin ser ley chilena.

Objetivos de aprendizaje

• Reconocer los peligros fatales de la faena que convierten al rescatista en la segunda víctima antes de acercarse a la escena.
• Verificar escena segura en cuatro chequeos: energía cortada y aterrizada, tránsito detenido, atmósfera medida y carga bajada.
• Ejecutar reanimación cardiopulmonar de alta calidad en el adulto con los parámetros AHA 2025: 100 a 120 compresiones por minuto, entre 5 y 6 cm de profundidad y reexpansión completa del tórax.
• Operar un desfibrilador externo automático siguiendo la guía por voz, con parches según diagrama y reanudación inmediata de las compresiones.
• Controlar una hemorragia exanguinante mediante presión directa y torniquete comercial, registrando la hora de instalación.
• Resolver una obstrucción de vía aérea por cuerpo extraño en el adulto consciente y distinguir cuándo no corresponde intervenir.
• Inspeccionar DEA, botiquín, torniquete y mascarilla de RCP aplicando los criterios de rechazo del estándar de la industria.
• Ejercer la facultad de detener la tarea del artículo 184 bis y activar el plan de emergencias del DS 44 art. 19.

Contenidos y habilidades

• Fase 0 · Diagnóstico M.A.X.: pre-test que levanta la línea base del participante en los cuatro indicadores (IPF, HGP, DCC y Stop Work).
• Módulo 1 · Fundamentos y diagnóstico: alcance real del primer respondedor, marco legal chileno aplicable y peligros fatales de la tarea; cacería visual de fallas críticas en la escena.
• Módulo 2 · Gestión preventiva y equipos: inspección pre-uso de DEA, botiquín, torniquete y mascarilla de RCP con criterios de rechazo, y la fila de emergencia del ART del día.
• Módulo 3 · Ejecución crítica operativa: cadena de supervivencia paso a paso, compresiones y ventilación, modalidad 30:2 o solo con las manos, uso del DEA y desviaciones que arruinan la reanimación.
• Módulo 4 · Emergencias y cierre: hemorragia masiva, obstrucción de vía aérea, quemaduras y sospecha de lesión de columna; Stop Work del artículo 184 bis, plan de rescate y cierre del evento con la DIAT.
• Fase 5 · Evaluación final M.A.X.: post-test sumativo que vuelve a medir los cuatro indicadores y calcula el Delta de Aprendizaje del participante.
• Certificación digital con código de verificación y código QR.